03.04.2018 в рамках межведомственного сотрудничества педагоги – психологи ТОПП «Преображение» Смирнова Н. В. и Куликова О. Н. провели на базе ЦО №24 семинар – тренинг по теме: «Конструктивное разрешение конфликтов».

В ходе занятия участники начали знакомство с основами конфликтологии: определением «конфликта» и «конфликтной ситуации»,  основными стилями поведения в конфликте, плюсами и минусами каждого из них, протестировали свой стиль поведения в конфликте.

30 марта 2018г в ТОПП «Доверие» было проведено собрание для родителей будущих первоклассников, посещающих занятия у специалистов ТОПП «Доверие».

на котором были освещены вопросы благополучного перехода ребёнка из дошкольного детства в начальную школу и успешной адаптации его в первом классе, формирования у него новой ведущей деятельности и новых социальных ролей: формирование начальных компетенций к учебной деятельности в соответствии с запросами и требованиями современной школы.

29.03.2018г. в ТОПП «Доверие» была проведена Практическая мастерская для родителей в рубрике «А Ваше счастье подросло».

 
Ведущая Филимонова О.В. Форма работы: групповое просветительское мероприятие - Практическая мастерская для родителей: «А ВАШЕ СЧАСТЬЕ ПОДРОСЛО».
Тема: «Значение совместной деятельности родителей и детей».
Цель: способствовать созданию активной позиции родителей в совместной деятельности с ребенком.

28.03.2018. В рамках межведомственного сотрудничества и реализации проекта: "Жизнь! Здоровье! Будущее" педагог - психолог ТОПП "Преображение" Смирнова Н. В. выступила на педагогическом совете коллектива ЦО №33 с темой: "Модели поведения педагогов и их последствия".

28 марта 2018 года на базе ТОПП «Преображение» прошел второй этап работы «Мастерской психолого-педагогических практик» для воспитателей дошкольного образования и учителей ОО города, посвященной актуальным вопросам образования, а также работе с «трудными» детьми разного возраста.

Работа проходила в рамках трех секций:

· Секция дошкольного образования была посвещена вопросам содействия успешности детей в детском саду:

· «В поисках равновесия: воспитатель и современные дети»

· «Экспресс технологии в решении педагогических проблем»

Ведущий - Степина Татьяна Николаевна, педагог-психолог высшей категории.

· Секция учителей начальных классов затрагивала вопросы преодоления трудностей социальной и школьной адаптации младших школьников:

· «Как стать успешным в школе: вопросы социализации младших школьников»

Ведущий – Корнеева Ирина Владимировна, педагог-психолог высшей категории.

· «Технологии стимулирования познавательной активности младших школьников»

Ведущие – Куликова Ольга Николаевна и Глушкина Мария Вячеславовна, педагоги-психологи высшей категории.

· Секция классных руководителей расматривала вопросы воспитания и развития детей и подростков, а также психологического здоровья учащихся и педагогов.

· «Победить любой ценой? Психологическая сотавляющая подготовки к ЕГЭ»

Ведущий – Перов Сергей Борисович, заместитель дирецтора, педагог-психолог высшей категории.

· «Использование современным учителем технологии медиации в практике решения воспитательных задач»

Ведущий – Сивун Оксана Юрьевна, педагог-психолог высшей категории.

· Стресс менеджмент – искусство управлять собой»

Ведущий – Смирнова Наталья Викторовна, педагог-психолог высшей категории.

В работе мастерской приняли участие 92 педагога ЦО города Тулы, а также студенты ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Темы, обсуждавшиеся в ходе работы секций, вызвали живой интерес у присутствовавших и, судя по отзывам, полученная информация имеет высокую практическую значимость для их профессиональной деятельности.

28 марта 2018 года на базе ТОПП «Валеоцентр» состоялся практико-ориентированный семинар-тренинг на тему: «Профилактика эмоционального выгорания». В семинаре приняли участие педагоги и психологи из образовательных учреждений города.

Ведущая семинара – Качалаба Юлия Александровна, педагог-психолог высшей квалификационной категории (МБУ ДО «Центр ППСС», ТОПП «Валеоцентр»), подробно осветила теоретические и практические аспекты проблемы эмоционального выгорания. В теоретическом блоке участники познакомились с понятием эмоционального выгорания, причинами к нему приводящими, с отличиями эмоционального выгорания и стресса, а также симптомами, по которым можно определить, выгорает человек или нет. Была проведена экспресс-диагностика выгорания, и в процессе коллективного обсуждения участниками был составлен портрет «выгорающего» педагога. Практическая часть была посвящена обучению педагогов приемам саморегуляции. Участники вместе с психологом попробовали на себе приемы, которые есть в арсенале каждого человека, для профилактики и преодоления стресса, который может вести к эмоциональному выгоранию. Обратная связь от участников семинара говорит об удовлетворенности педагогов полученным опытом.

В рамках деятельности Городского профессионального сообщества 22 марта 2018 года на базе МБУ ДО «Центр психолого – педагогического и социального сопровождения», территориального отделения «Преображение» был организован семинар - практикум «Детский рисунок в работе педагога-психолога».

На данном семинаре присутствовало 28 педагогов-психологов. В ходе теоретической части семинара специалисты познакомились, как можно использовать рисунок в работе:

· для постановки диагноза (познание интеллекта, эмоций и коммуникаций ребенка).

· в индивидуальной и групповой психокоррекционной работе.

· как помогает рисунок в развитии ребенка.

· в работе с «трудными» детьми, как работать с рисунком с детьми разных возрастных групп.

В практической части специалисты анализировали детский рисунок семьи как проекции семейных отношений и рисунок «Автопортрет»

20.03.2018 В рамках внутриведомственного сотрудничества педагог-психолог ТОПП "Преображение" Смирнова Н.В. провела тренинговое занятие с учителями ЦО№24 по теме: "Модели поведения педагогов и их последствия".

Почему учителя выбирают ту  или иную модель поведения? К каким последствиям это может привести для учеников и для самого педагога? Какими, в плане личностных качеств мы бы хотели видеть своих учеников и что для этого реально сделать каждому педагогу? На эти и другие вопросы учителя искали совместные ответы на тренинге. Кроме того участники познакомились с техникой переформулирования проблем, которую можно использовать не только в профессиональной, но и в других сферах жизни.

В рамках деятельности Городского профессионального сообщества 21 марта 2018 года на базе МБУ ДО «Центр психолого – педагогического и социального сопровождения», территориального отделения «Преображение» был организован семинар – практикум «Медиация – экологический метод урегулирования конфликтов в образовательной среде».

В мероприятии приняли участие 33 человека, включая педагогов – психологов с опытом работы в области медиации, специалистов, опыт которых не превышает трех лет, а также 13 студентов факультета психологии Тульского государственного педагогического университета им.

У всех присутствующих на семинаре был разный профессиональный опыт, но объединил всех интерес к актуальной теме и понять и осмыслить экологическую составляющую процесса медиации.

В процессе работы участники получили представление о процедуре восстановительной медиации; у знали разницу между классической и восстановительной медиацией; познакомились с принципами и идеями данного подхода, оценили на практике насколько данный метод экологичен.

Организация и содержание семинара было высоко оценено специалистами центров образования. Интерес к теме медиации обусловлен высокой актуальностью вопроса развития восстановительных практик в образовательных организациях.

В отделении ТриОД «На Староникитской» традиционно размещаются два избирательных участка. На всех выборах для избирателей проводятся концерты с участием детей, обучающихся в объединениях.

18 марта педагогом-организатором Стручковой А.Н. был проведен концерт, в котором приняли участие более 60 детей из хореографических объединений «Грация», руководитель И.Н.Панина; «Арабеск», руководитель Т.И. Кузнецова; студии эстрадной песни «Нота», руководитель Е.А. Ларина, концертмейстер Н.С. Сизова. Коллективы представили свои самые сильные номера, показали широкой общественности свое мастерство. Зрители смогли почувствовать праздничную атмосферу в важный для страны день и выражали свой восторг бурными аплодисментами.

15 марта 2018 года на базе ТОПП «Преображение» МБУ ДО «Центр ППСС» В рамках деятельности городской Школы методического мастерства «С инициативой в образование» состоялся семинар-практикум для начинающих педагогов-психологов, работающих в общеобразовательных учебных заведениях города, на тему «Психологическое сопровождение перехода детей с дошкольной ступени на начальную общую ступень образования».

В ходе семинара были обсуждены проблемы приемственности психолого-педагогического сопровождения ребенка в детском саду и школе, особенности выстраивания системы подготовки ребенка к обучению, вопросы подбора диагностического инструментария для определения уровня школьной зрелости, а также представлен опыт работы педагогов-психологов МБОУ ЦО-гимназия №30 Мирошниковой Л.В. и МБОУ ЦО №25 Чернышовой В.В. по сопровождению будущих первоклассников.

В рамках деятельности территориальной службы примирения 15 марта 2018 года на базе МБУ ДО «Центр ППСС», ТОПП «Преображение» состоялся семинар для заместителей директоров по ВР «Модель организации деятельности ШСП: опыт, проблемы, перспективы».

В мероприятии приняли участие В.А. Григорьева, начальник отдела воспитания и дополнительного образования МКУ «ЦОДСО» г.Тулы, Е.А. Березкина, заведующий ОМО МБУ ДО «Центр ППСС», О.Ю. Сивун, методист ОМО МБУ ДО «Центр ППСС», куратор ТСП, а также 33 специалиста из ОО города, включая заместителей директоров по ВР и кураторов ШСП ОО.

В ходе семинара были освещены вопросы организации деятельности ШСП в ОО, обсуждались трудности, с которыми сталкиваются специалисты ШСП, а также пути их преодоления.

На семинаре в качестве докладчиков выступили куратор ШСП ЦО №52 им В.В. Лапина Старостина О.Е. на тему «Волонтерское движение в рамках деятельности ШСП», куратор ШСП из ЦО №8 Белашова В.В. с темой «Опыт деятельности ШСП ЦО№8: служба, находящаяся на этапе реорганизации». Своим опытом организации деятельности ШСП поделились специалисты из ГОУ ТО «Первомайская кадетская школа» педагог – психолог Попов А.А. и социальный педагог Попова Р.Н. Участникам семинара были продемонстрированы видеоролики, иллюстрировавшие направления работы ШСП в «Первомайской кадетской школе».

В завершении мероприятия участники семинара поделились своими идеями, мнениями, впечатлениями об особенностях организации деятельности ШСП в ОО.

Педагоги-организаторы отделения ТриОД «На Староникитской» организуют просветительско-профилактические мероприятия для детей «группы риска» в МБОУ ЦО № 24. 15.03.2018 года проведены профилактические игры для 6 классов – «Песенный батл» и 8 классов – «Камеди-класс».

Участники получили опыт позитивного отношения к базовым ценностям в дружественной среде, эмоционального переживания в искусстве, позитивного самоутверждения. Им была предоставлена возможность презентовать себя большой аудитории, получить знания об общественных нормах, социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе. Все эти полезные для развития личности несовершеннолетних навыки игроки получили, весело играя, и общаясь друг с другом. Именно на идее организации позитивной досуговой деятельности и основана идея городского профилактического проекта «Наш Выбор».