|
Методисты, педагоги-психологи ТОПП «Преображение» Центра ПМС помощи Березкина Е.А. и Голиченко Е.В. приняли участие в работе XІІ Всероссийской научно-практической конференции «Психология образования: апробация и внедрение профессионального стандарта «Педагог-психолог» (психолог в образовании)», прошедшей 14-15 апреля 2016 года в Москве.
Конференция была организована Общероссийской общественной организацией
«Федерация психологов образования России» (ФПОР) с целью обсуждении результатов экспериментального стандарта педагога-психолога в образова-тельных организациях общего образования. Методисты Центра приняли участие в рассмотрении содержания нормативной и методической документации, регламентирующей применение профессионального стандарта педагога-психолога, в разработке механизмов регулирования вопросов профессиональной этики психологов образования. Посещение мастер-классов ведущих педагогов-психологов России позволило нашим специалистам пополнить методический «багаж», расширить профессиональный опыт, по-новому взглянуть на выстраивание модели психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС ООО и ФГОС ОВЗ.
|
|
20 апреля 2016 года на базе ТОПП «Преображение» Центра психолого-медико-социальной помощи в рамках деятельности Ассоциации психоло-гов образовательных организаций Тульской области была проведена региональная педагогическая мастерская на тему «Позитивная профилак-тика деструктивных явлений (суицида) в подростковой среде.
Работа с семейным неблагополучием». Педагоги-психологи и социальные педагоги ОУ Тульской области познакомились с опытом работы специалистов ТОПП «Валеоцентр» Центра психолого-медико-социальной помощи (г. Тула) и Центра психолого-медико-социального сопровождения «Лад» (г. Аленсин) в области профилактики суицидального поведения.
|
|
21 апреля 2016 г. на базе ТОПП «Преображение» Центра психолого-медико-социальной помощи прошел семинар для педагогов-психологов и социальных педагогов ОУ г. Тулы на тему «Скрытое неблагополучие ребенка, подростка».
Ведущая семинара Гусева Светлана Владимировна познакомила участников семинара с особенностями проявления эмоционального неблагополучия, методами и способами выявления, предупреждения и преодоления детского и подросткового неблагополучия, формами взаимодействия психолога с педагогами и родителями по вопросам преодоления эмоционального дискомфорта ребенка, подростка.
|
|
В марте 2016 г. прошли заключительные занятия по отраслевой программе психологической поддержки для молодых специалистов ОУ города "РЕСУРС"
|
|
25.02. 2016 года и 15.04.2016 года в отделении ТРиОД «Центр на Староникитской» были проведены очередные заседания городского клуба встреч старшеклассников «Про науку» по темам «Художественно-конструкторская деятельность как основа формирования элементов дизайнерского мышления» и «Хочу стать предпринимателем» В заседаниях приняли участие учащиеся МБОУ ЦО №39, 19 и 42 в количестве 80 и 50 человек соответственно.
Гостем клуба была заведующая отделением декоративно-прикладного искусства Тульского областного колледжа культуры и искусства С.Ф. Ямалиева. Она рассказала о формировании дизайнерского мышления и сферах его применения в современных профессиях, об условиях приема в колледж культуры и искусства. На очередном
заседании старшеклассники встретились с молодым успешным предпринимателем О.В. Паньковым, директором современного, популярного среди молодежи скалодрома. Он поделился опытом, как можно зарабатывать деньги и при этом заниматься любимым делом, да еще и участвовать в воспитании активного, здорового, подрастающего поколения.
Участие в работе клуба старшеклассников помогает им получить направление для будущего профессионального самоопределения и всегда вызывает эмоциональный отклик участников.
Руководит работой клуба педагог-организатор Н.С. Карпова.
|
|
Педагог-организатор Т.В. Коваль регулярно, согласно календарному плану, проводит спортивно-развивающие игровые мероприятия в рамках реализации программы «Ключ к здоровью»
В программе во втором полугодии 2015-2016 учебного года принимали участие учащиеся из МБУ ЦО №№37, 39, 42. Игровые и конкурсные программы
|
|
Во втором полугодии 2015-2016 учебного года молодой специалист М.Ю. Ерохина продолжила реализацию своей программы «Альтернатива», направленной на позитивную профилактику негативных явлений среди детей.
Ее стиль, веселые театрализованные игровые программы всегда вызывают большой интерес у детей, которые с удовольствием приходят на эти мероприятия, даже не подозревая, что с ними занимаются профилактикой. Однако темы сюжетов и игр тренируют в них качества, помогающие развиваться здоровой, активной, целеустремленной личности. Игра «В стране дорожных знаков» (26 февраля) способствовала профилактике дорожно-транспортного травматизма. Игровая программа «Цветик-семицветик» по профилактике насилия в семье и семейных конфликтов (16 марта) проводилась для детей, обучающихся в объединениях Центра на Староникитской и их родителей.
|
|
31 марта 2016 года на базе территориального отделения практической помощи «Валеоцентр» состоялся семинар для педагогов начальных классов образовательных учреждений по теме: «Слабоуспевающие дети. Причины трудностей в обучении. Направления коррекционной работы».
На семинаре рассматривались и обсуждались вопросы, касающиеся различных категорий детей, имеющих трудности в обучении, таких как медлительные дети, дети, имеющие различные проблемы со здоровьем (соматически ослабленные, дети с неврологическими и психическими заболеваниями, с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата), дети с задержкой психического развития и низким уровнем развития познавательной сферы, в том числе с социально-педагогической запущенностью. По каждой группе детей были обозначены основные направления коррекционной работы. Участие в семинаре приняли педагоги начальных классов образовательных учреждений Зареченского района. Ведущие семинара: педагог-психолог Алиева М.В., учитель-дефектолог Сухина И.В.
|
|
30 марта 2016 г. на базе территориального отделения практической помощи «Валеоцентр» состоялся практико-ориентированный семинар-тренинг на тему: «Профилактика эмоционального выгорания», в котором приняли участие педагоги из образовательных учреждений города.
В теоретическом блоке педагоги познакомились с понятием эмоционального выгорания, причинами к нему приводящими, с отличиями эмоционального выгорания и стресса, а также симптомами, по которым можно определить, выгорает человек или нет. Практическая часть была посвящена обучению педагогов приемам саморегуляции. Сначала участники поделились способами, которые помогают им самим, а затем вместе с психологами попробовали на себе альтернативные методы. Обратная связь от участников семинара говорит об удовлетворенности педагогов полученным опытом. Ведущие семинара: педагоги-психологи Качалаба Ю.А., Фадеева О.В.
|
|
29 марта 2016 года на базе территориального отделения практической помощи «Валеоцентр» состоялся семинар для педагогов-психологов по теме: «Формирование психологических границ младших школьников методом арт-терапии». На семинаре рассматривались и обсуждались следующие вопросы:
1. Основные понятия и теоретическая база.
2. Показания для занятий в коррекционно-развивающей группе.
3. Методы психологической диагностики.
4. Структура и формат занятий.
5. Наполняемость коррекционно-развивающих занятий.
6. Оценка эффективности формирования психологической границы каждого ребёнка.
7. Примеры выполнения группой заданий.
8. Работа с родителями.
9. Ответы на вопросы.
Ведущий: педагог-психолог, детский психолог Чаусова О.Э.
|
|